Khoa Xã hội học - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQGHN

http://sow.ussh.vinades.vn

Thông báo tuyển dụng cán bộ nghiên cứu thực nghiệm chương trình giáo dục kỹ năng đặc thù dành cho trẻ rối loạn phát triển

Thông báo tuyển dụng cán bộ nghiên cứu thực nghiệm chương trình giáo dục kỹ năng đặc thù dành cho trẻ rối loạn phát triển

Thông báo tuyển dụng cán bộ nghiên cứu thực nghiệm chương trình giáo dục kỹ năng đặc thù dành cho trẻ rối loạn phát triển

THÔNG BÁO TUYỂN DỤNG CÁN BỘ NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC KỸ NĂNG ĐẶC THÙ DÀNH CHO TRẺ RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN 

 
  1. GIỚI THIỆU VỀ ĐƠN VỊ TUYỂN DỤNG
 Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Đặc biệt Quốc gia, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam là Tổ chức khoa học và công nghệ được thành lập theo Quyết định số: 5513/QĐ-BGDĐT ngày 24/12/2018 có chức năng, nhiệm vụ sau:
  • Nghiên cứu cung cấp luận cứ khoa học cho việc xây dựng, ban hành chính sách, chiến lược, quản lý nhà nước trong lĩnh vực giáo dục đặc biệt; Nghiên cứu mô hình, phát triển chương trình, tài liệu dành cho người có nhu cầu giáo dục đặc biệt;
  • Tổ chức thực nghiệm can thiệp sớm và giáo dục cho HS em có nhu cầu giáo dục đặc biệt các cấp học; Thực nghiệm và chuyển giao ứng dụng kết quả nghiên cứu khoa học giáo dục đặc biệt; Đào tạo bồi dưỡng phát triển nguồn nhân lực trong giáo dục đặc biệt.
  1. VỊ TRÍ TUYỂN DỤNG
  2. Cán bộ nghiên cứu (CBNC) thực nghiệm chương trình giáo dục phát triển kỹ năng đặc thù cho trẻ khuyết tật.
  3. Nhân viên hỗ trợ hoạt động can thiệp giáo dục trẻ có RLPT.
    Số lượng: 06 CBNC thực nghiệm;                      03 nhân viên hỗ trợ hoạt động can thiệp giáo dục trẻ có RLPT     Mô tả công việc    1) CBNC thực nghiệm chương trình kỹ năng đặc thù (chính)
  • Xây dựng kế hoạch giáo dục và chuẩn bị đồ dùng hỗ trợ phù hợp với nội dung và hoạt động dạy học cho trẻ có RLPT;
  • Tiến hành các hoạt động giáo dục, dạy học, hỗ trợ trẻ có RLPT theo chương trình, kế hoạch được xây dựng với các hình thức cá nhân, nhóm và toàn lớp;
  • Theo dõi, đánh giá sự tiến bộ của trẻ có RLPT;
  • Thiết kế bài dạy điện tử, đồ dùng dạy học cho trẻ có RLPT;
  • Tư vấn cho CMHS, tổ chức họp CMHS theo hình thức cá nhân hoặc nhóm lớp theo định kì;
  • Phối hợp với các lực lượng trong hỗ trợ trẻ có RLPT.
2) CBNC thực nghiệm chương trình kỹ năng đặc thù (phụ)
  • Tham gia hoặc hỗ trợ CBNC chính xây dựng kế hoạch giáo dục và chuẩn bị đồ dùng hỗ trợ phù hợp với nội dung và hoạt động giáo dục, dạy học cho trẻ có RLPT;
  • Hỗ trợ trẻ có RLPT theo chương trình, kế hoạch được xây dựng với các hình thức cá nhân, nhóm và toàn lớp;
  • Tham gia hoặc hỗ trợ CBNC chính trong hoạt động đánh giá sự tiến bộ theo định kì cho trẻ có RLPT;
  • Làm đồ dùng dạy học cho trẻ có RLPT;
  • Cập nhật và lưu trữ hồ sơ của trẻ có RLPT theo quy định;
  • Phối hợp với các lực lượng trong hỗ trợ trẻ có RLPT.
3) Nhân viên hỗ trợ hoạt động can thiệp giáo dục trẻ có RLPT  
  • Chăm sóc bán trú cho trẻ có RLPT: trông trưa, ăn uống, vệ sinh, trả, đón trẻ;
  • Trông trẻ trong giờ nghỉ giữa giờ, di chuyển đến các phòng/khu vực khác nhau trong quá trình học tập, sinh hoạt;
  • Cùng với CBNC thực hiện các hoạt động liên quan đến hỗ trợ trẻ thực hành kỹ năng tự phục vụ hoặc kỹ năng sống.
  • Phối hợp với các lực lượng trong hỗ trợ trẻ có RLPT.
Yêu cầu trình độ 1) CBNC thực nghiệm chương trình kỹ năng đặc thù (chính)
  • Tốt nghiệp đại học chuyên ngành Giáo dục Đặc biệt, Tâm lý giáo dục, Tâm lý lâm sàng; Giáo dục Mầm non, Giáo dục Tiểu học; Giáo dục trung học; Công tác xã hội;
  • Có ít nhất 3 năm kinh nghiệm về dạy học, hỗ trợ trẻ khuyết tật, đặc biệt là trẻ có RLPT;
  • Có thể sử dụng thành thạo các phần mềm soạn thảo và trình chiếu văn bản như Word, Excel, PowerPoint; có kỹ năng khai thác Internet để xây dựng học liệu và bài giảng điện tử cho trẻ có RLPT;
  • Có khả năng làm việc độc lập, chủ động, linh hoạt, sáng tạo;
  • Có khả năng làm việc nhóm và tích cực hỗ trợ các thành viên trong nhóm;
  • Có ý thức và cam kết bảo mật thông tin và tài liệu.
  • Ưu tiên ứng viên có trình độ Thạc sỹ, tiếng Anh.
2) CBNC thực nghiệm chương trình kỹ năng đặc thù (phụ) Tốt nghiệp đại học chuyên ngành Giáo dục Đặc biệt, Tâm lý giáo dục, Tâm lý lâm sàng; Giáo dục Mầm non, Giáo dục Tiểu học; Công tác xã hội (Chấp nhận cử nhân vừa tốt nghiệp)[1];
  • Có khả năng làm việc linh hoạt, sáng tạo;
  • Có kỹ năng quản lý hành vi của trẻ có RLPT;
  • Có ý thức và cam kết bảo mật thông tin và tài liệu.
  • Ưu tiên những ứng viên có kinh nghiệm về dạy hoặc hỗ trợ nhóm
  • trẻ có RLPT;
3) Nhân viên hỗ trợ hoạt động can thiệp giáo dục trẻ có RLPT
  • Có chứng chỉ, chứng nhận đã tham gia về các khóa đào tạo, tập huấn về giáo dục trẻ có RLPT; nghiệp vụ chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ có RLPT;
  • Có khả năng làm việc cẩn thận và tỉ mỉ;
  • Có ý thức và cam kết bảo mật thông tin và tài liệu.
  • QUYỀN LỢI
  • Làm việc trong môi trường chuyên nghiệp, văn minh, đảm bảo các điều kiện làm việc, phát huy tính sáng tạo.
  • Được đào tạo liên tục về giáo dục đặc biệt từ các chuyên gia trong nước và quốc tế;
  • Lương cơ bản theo chế độ nhà nước, thưởng thêm dựa trên hiệu quả công việc; được đóng BHXH&BHYT theo quy định;
  • Thời gian làm việc: toàn thời gian.
Thời gian tiếp nhận đăng ký và hồ sơ: 20/9 – 30/9/2019 Mọi thông tin chi tiết xin vui lòng liên hệ:  
  1. Nguyễn Thị Kim Hoa - SĐT: 0983708558; email: kimhoald@gmail.com
Ths. Phạm Hà Thương      - SĐT: 0975424991; email:  hathuong269@gmail.com.                                                                                                 GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM                                                                                                      PGS.TS NGUYỄN ĐỨC MINH [1] CBNC chưa có kinh nghiệm trong lĩnh vực GDĐB sẽ cần qua các khóa đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn về GDĐB sau khi được tuyển dụng.
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây